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总结了太原理工大学“智能控制理论与控制工程”教学团队积极开展研究生教学改革和研究，全面提升精品课程的建设，重视中青年教师培养，提高教师队伍整体素质的经验和做法，建立了研究生“智能控制基础”课程双语教学与实践环节相结合的整体优化新体系。
精品课程建设与中青年教师培养探索
【摘 要】
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总结了太原理工大学“智能控制理论与控制工程”教学团队积极开展研究生教学改革和研究，全面提升精品课程的建设，重视中青年教师培养，提高教师队伍整体素质的经验和做法，建立了研
【机 构】
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太原理工大学信息工程学院
【出 处】
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太原理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
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