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目的与方法:在"体医结合"的理念下,采用行动研究法,就湖南中医药高等专科学校体育资源的有效利用进行实践和共享研究。结论:(1)把握国家文件精神,实现中医养生和体育锻炼、全民健身的资源共享互补。(2)基于"体医结合"理念,依据湖南省医学院校体育资源开放的12项内容,探索一种由学校体育部门主管、教务部门协调、保卫部门协助的管理形式;实行社区政府补贴、群众自负部分、学校主动承担部分的原则,合理有效地实行体育运动项目、中医养生项目和健身类项目的共享实践。