【摘 要】
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摘 要：本文结合高等数学课程的教学实际，讨论了在一元函数极限的教学过程中如何合理运用“比较”来加深学生对极限概念的理解，提高学生求解极限的能力。 关键词：高等数学；极限；比較
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摘 要：本文结合高等数学课程的教学实际，讨论了在一元函数极限的教学过程中如何合理运用“比较”来加深学生对极限概念的理解，提高学生求解极限的能力。
关键词：高等数学；极限；比較
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