【摘 要】
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<正>在方兴未艾的医学教育改革浪潮中,医学生的素质成为教改重要内容。本课题组对北京市高等医学院校本科生开展一项调查,共随机抽取北京两所培养医学人才的高校(A校与B校)38
【基金项目】
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北京市教育科学“十二五”规划重点项目
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<正>在方兴未艾的医学教育改革浪潮中,医学生的素质成为教改重要内容。本课题组对北京市高等医学院校本科生开展一项调查,共随机抽取北京两所培养医学人才的高校(A校与B校)388名医学生作为样本,包括基础医学、临床医学、药学、公共卫生与预防医学、护理学5个专业。目的是从医学生的角度了解北京市医学院校在专业素质教育、人文素质教育以及职业素质教育3个方面的实施情况。
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