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朗读作为一项阅读基本功,在语文教学中起着举足轻重的作用。我校成立了“提高学生朗读能力”的课题小组,通过长期地调查、研究、实验、观察发现,大声朗读的的确确有许多好处。
小学语文教学中组织学生有效朗读的研究
【摘 要】
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朗读作为一项阅读基本功,在语文教学中起着举足轻重的作用。我校成立了“提高学生朗读能力”的课题小组,通过长期地调查、研究、实验、观察发现,大声朗读的的确确有许多好处
【机 构】
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湖北省十堰经济开发区白浪小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年8期
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