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以电子体育学术期刊在体育学研究生理论教学中的辅助作用为题进行研究,分析网络条件下电子体育学术期刊的特点和现行的体育理论教学存在的缺陷,从教材内容方面、导师及学生三个方面反映出体育理论教学存在的问题,得出当前电子体育学术期刊在体育学研究生理论教学中有着重要的作用。同时针对如何有效运用电子体育学术期刊在研究生体育理论教学中提出了一定可实施性的策略,旨在为提高体育学硕士研究生教育的效率,以适应社会的需求提供一些理论参考依据。