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培养学生的核心素养是当今世界教育的共识,也是我国基础教育课程改革的方向。而核心素养这一概念蕴含着教学模式和学习方式的改变。这两个方式的改变是有因果关系的。教学模式改变是因,学习方式改变是果。教师的教学方式以及教学模式有了改变,才能使学生的学习方式发生改变。
物理课室外教学优势分析
【摘 要】
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培养学生的核心素养是当今世界教育的共识,也是我国基础教育课程改革的方向。而核心素养这一概念蕴含着教学模式和学习方式的改变。这两个方式的改变是有因果关系的。教学模
【机 构】
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四川省绵阳市富乐实验中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年22期
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