提起数学学习,很多人的印象就是“题海战术”,很多教师认为只要学生发挥愚公移山的精神把每种类型的题目多做几遍在考试时便能“熟能生巧”,若把学生的头脑当成计算机硬盘,各位教师做的事就是希望学生将教的东西用头脑存进去,考试的时候希望学生把存进去的东西拿出来用,能够解决问题,可是有的学生不见得能够存得进去,有的学生存进去不知道拿出来用,所以我们在灌输学生以前,应该替他规划一下他那颗头脑的硬盘,才不会产生存
摘要:随着经济的发展和社会的进步,数学的应用越来越广泛,数学理论逐渐与我们的生活变得密切相关,线性代数作为一门重要的数学课,也同样有着广泛的应用,下面,对线性代数中的矩阵在生产成本、人口流动等方面的应用进行研究。
关键词:绘图;系统结构;例题简化;分析标准;综合能力;培养目标
本文拟通过讨论“以废铜(表面附着着油脂)为主要原料制备无水硫酸铜晶体”的实验设计案例,阐述作者对化学实验的基本概念与方法的认识。
关键词:高中化学;适合教育实验;分层次教学;共性;个性