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为明晰适应体育学学科建设的几个基本理论问题,本文提出了适应体育学科的研究对象、研究范畴、基本任务和学科定位,并将适应体育学科归为体育学一级学科下属的一个独立的二级学科。建议在交叉学科视野下开展适应体育学的学科建设工作;高等体育院校和特殊教育学院应成为适应体育学学科发展的重要基地;加快适应体育服务机构建设,打造专业的适应体育指导队伍。