中学英语课堂提问效果和策略研究

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课堂提问是一种有效的教学手段,能够帮助英语老师把握学生学习动态。科学地课堂提问能打破课堂沉默,调动学生学习积极性,促进课堂和谐,使英语教育教学更加可持续地发展。 Classroom questioning is an effective teaching method to help English teachers grasp the dynamics of student learning. Scientific classroom questions can break classroom silence, mobilize the enthusiasm of students to promote classroom harmony, the English education and teaching more sustainable development.
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