【摘 要】
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音乐课程是高中课程结构的组成部分之一,能够陶冶学生的情操,提升学生的艺术修养,对学生的价值观建设具有重要意义。在现阶段高中音乐课程改革中,还有很多现实问题亟待解决,
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音乐课程是高中课程结构的组成部分之一,能够陶冶学生的情操,提升学生的艺术修养,对学生的价值观建设具有重要意义。在现阶段高中音乐课程改革中,还有很多现实问题亟待解决,制约了高中音乐课程改革工作的进行。本文对高中音乐课程改革中存在的问题进行分析,提出科学化的课程改革对策,推动高中音乐课程改革工作的发展。
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