【摘 要】
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心理学博士申荷永和学前教育博士高岚共同编著的《心理教育》(暨南大学出版社2001年6月出版)一书开创性地提出以中国文化为基础的心理教育模式,开启了对心理教育的新探讨.该
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心理学博士申荷永和学前教育博士高岚共同编著的《心理教育》(暨南大学出版社2001年6月出版)一书开创性地提出以中国文化为基础的心理教育模式,开启了对心理教育的新探讨.该书首先架构了心理教育的理论研讨框架,阐释了心理教育的概念内涵、历史演变,总结归纳了国内外学者关于心理教育的若干观点,尝试从“心”出发来理解心理教育的意义,探索新的心理教育路径,力求帮助读者走出生活阴霾,提升生活幸福感和满足感.
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