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随着互联网+的兴起,翻转课堂可以说预见了教育的未来。用微课程教学法翻转课堂就像氧气之于生命体存在,重要且深度融合。本文主要基于微课程教学法的三大模块、导学一体的教学模型,在深刻阐述翻转课堂的实践应用的基础上,以七年级某一单元的阅读课为例进行翻转课堂的教学实例评析。以期为推进翻转课堂在初中英语阅读教学中的深入应用提供参考。