【摘 要】
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人教社高二《思想政治》(上册)第二课“按客观规律办事”一节中,“规律”的含义是重要内容。在教学过程中,笔者参阅了多方资料,认为教材给出的“规律”含义,难尽文义,也令人
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人教社高二《思想政治》(上册)第二课“按客观规律办事”一节中,“规律”的含义是重要内容。在教学过程中,笔者参阅了多方资料,认为教材给出的“规律”含义,难尽文义,也令人费解。那么,什么是“规律”呢?教材为了给出概念,开篇指出:
The meaning of “law” is an important part of the second lesson of the second course of “Politics and Politics” (Volume Two) of the People’s Education Agency’s “Ideology and Politics” (Volume I). In the course of teaching, the author referred to various materials, and considered that the “rule of law” given by the teaching materials was difficult to understand and puzzling. Then, what is the “law”? In order to give a concept, the textbook states:
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一倨一恭为哪般？（外一题）周兆燎有一位“江南才子”，原是走红的诗人，诗不必说写得相当不错，可惜近几年，我们很少可读到他的诗作了，为什么？想必诗那玩意儿太纯粹、太玄虚，读者的需求量不
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三个皮匠结伴而行,途中遇雨便走进一间破庙。恰巧小庙也有三个和尚,他们看见这三个皮匠,气不打一处来,质问道:“凭什么说‘三个臭皮匠胜过一个诸葛亮’?凭什么说‘三个和尚
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