实验室开放对病理学教学的促进作用

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl723694886
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随着科学技术的迅猛发展和信息时代的来临,我国高等教育面临着巨大的挑战,为适应社会需求和提高办学效益,高等学校必须培养出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高且具有创新意识和创新能力的人才。实验室是基本操作技能的训练基地,更是培养学生创新能力及强化综合素质的重要基地。传统的实验教学模式无法适应创新教育的需求,进行开放式实验教学,可以在资源有限的条件下,为学生提供发挥聪明才智和发展个性的场所,激发学生对实验的兴趣,培养学生的创新意识和创新能力。
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