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文章紧密结合当代大学生的学习生活实际，分析当前大学生心理健康的现状和存在问题，围绕高校践行“大爱”的教育背景，对图书馆如何利用阅读疗法加强大学生心理素质和健康教育，怎样开展阅读疗法等理论、实施方法、教育效果进行了较为深入、系统的研究。
阅读疗法与大学生心理健康教育
【摘 要】
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文章紧密结合当代大学生的学习生活实际，分析当前大学生心理健康的现状和存在问题，围绕高校践行“大爱”的教育背景，对图书馆如何利用阅读疗法加强大学生心理素质和健康教育，怎样
【机 构】
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焦作大学图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2008年4期
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