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汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具.然而集中近八周的时间,让刚入学的儿童掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号,其困难是可想而知的.如何进一步提高汉语拼音教学效率,让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音呢?
浅谈拼音教学
【摘 要】
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汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具.然而集中近八周的时间,让刚入学的儿童掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号,其困难是可
【机 构】
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西平县第一实验小学
【出 处】
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新课程学习(社会综合)
【发表日期】
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2009年4期
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