【摘 要】
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作为有着悠久文化历史的国家,我国的非物质文化遗产极为丰富,但当前则面临着生死存亡的问题。非物质文化遗产的保护工作成为国家和社会重点关心的问题之一,而高校作为文化人
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作为有着悠久文化历史的国家,我国的非物质文化遗产极为丰富,但当前则面临着生死存亡的问题。非物质文化遗产的保护工作成为国家和社会重点关心的问题之一,而高校作为文化人才的重要培养基地,在这一问题上有着相当的责任和义务。随着新媒体时代的到来,在开展非物质文化遗产教育教学工作时,应当充分利用新媒体的便捷性,实现相关人才的有效培养,强化非遗保护工作的关注度和支持力度。本文首先对非遗教育的重要性加以阐述,进而指出新媒体时代非遗教学的要求,并提出了针对性的教学策略。
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