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随着我国新课改的实施,数学教学中对于教学质量和学生反馈的要求越来越高,然而传统填鸭式教学方法很难达到这个要求,学生的学习兴趣和学习效率往往得不到完美的平衡.针对这一问题,我经过多年的探讨和思考,发现了合作模式在初中数学教学中应用的可能性,只要能将合作学习模式应用到初中教学中,这一难题就会迎刃而解.