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随着社会对职业教育的认可度不断提高,职业技能竞赛备受瞩目。为更好地将职业竞赛和专业课程相互融合,以赛促学、以赛促教、赛教融合是提升高职院校专业课程教学质量的有效途径。在这一模式下,提出了适用于三维动画专业类课程,以技能竞赛为抓手、以课程教学为基础、以精准训练为手段、以学生主体为中心、以实训平台为依托的一体化教学实践路径。