来华留学生中国文化类课程的开设现状及存在问题研究——以广州地区五所高校为例

来源 :惠州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mengqingwang

【摘要】

：

中国文化类课程作为中国文化的传播载体,能极大提高留学生跨文化交际能力。笔者对广州地区五所高校中国文化类课程设置情况进行了调研,并采用问卷的方式对五所高校231名留学

【作者】

：

梁珊珊王国长

【机构】

：

华南理工大学国际教育学院,暨南大学经济学院统计学系

【出处】

：

惠州学院学报

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

中国文化类课程知识类文化课程中华才艺类课程 Chinese culture courseknowledge culture coursepractical

【基金项目】

：

中国高等教育学会外国留学生教育管理分会课题(2016-2017Y022),华南理工大学“广东省公共外交与跨文化传播研究基地”成果之一

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中国文化类课程作为中国文化的传播载体,能极大提高留学生跨文化交际能力。笔者对广州地区五所高校中国文化类课程设置情况进行了调研,并采用问卷的方式对五所高校231名留学生进行了课程现状以及课程需求的调查,根据调查结果对五所高校中国文化类课程的改善提出了相应的建议:知识类文化课程应增加"饮食""工作""社会""思想观念"等相关话题,删减"文学""哲学"等相关话题,并且增加出外实践和师生互动的时

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