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本文在分析新闻英语特点的基础上,探讨了新闻英语的引入对于大学生的素质培养、优化课程设置、激发英语学习兴趣方面的重要作用。由此,无论在大学英语专业教学或非英语专业教学中,教师应根据教学内容和班级学生情况,适当地引入新闻英语,以期培养学生听英语广播、看英语报刊的良好习惯,并提高学生的综合素质。