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文章从导优的视角探索了"文言文比较阅读"的具体方法。文章认为导优既要关注整体也要善于补短,其二者被形象地比喻为"全面调理"和"对症下药"。文章首先分析生情找出"病根",而后分别从"全面调理"和"对症下药"两个方面给出解决方案。
全面调理,对症下药--“文言文比较阅读方法指导”导优实践研究初探
【摘 要】
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文章从导优的视角探索了"文言文比较阅读"的具体方法。文章认为导优既要关注整体也要善于补短,其二者被形象地比喻为"全面调理"和"对症下药"。文章首先分析生情找出"病根",而
【机 构】
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福建省厦门市第十一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年1期
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