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可迁移能力作为学生求职就业的必备技能,已经成为各国职业生涯规划课程的重要目标。但该课程进入我国时间尚短,目前缺乏专业教师队伍,因此实际课程研究内容较少。阐述以可迁移能力掌握为目标的大学生职业生涯规划课堂教学设计,提供一种可在实际教学中运用的思路。
可迁移能力：职业生涯规划课程设计研究
【摘 要】
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可迁移能力作为学生求职就业的必备技能,已经成为各国职业生涯规划课程的重要目标。但该课程进入我国时间尚短,目前缺乏专业教师队伍,因此实际课程研究内容较少。阐述以可迁
【机 构】
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丽水职业技术学院;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年浙江省教育厅一般科研项目“可迁移能力：职业生涯规划课程设计研究”(项目编号：Y201636512)的研究成果
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