【摘 要】
:
目的:观察临床护理路径对预防血液净化患者深静脉导管感染的应用效果.方法:本次研究以70例血液净化患者为主,研究时间为:2019年01月至2020年01月,按照护理方式的不同将70例血
【机 构】
:
芜湖市第二人民医院 安徽 芜湖 241000
论文部分内容阅读
目的:观察临床护理路径对预防血液净化患者深静脉导管感染的应用效果.方法:本次研究以70例血液净化患者为主,研究时间为:2019年01月至2020年01月,按照护理方式的不同将70例血液净化患者分为研究组与对照组,其中研究组给予临床护理路径干预,对照组采用常规护理干预,随后对护理质量和深静脉导管感染发生率做出评价.结果:护理质量方面,研究组明显高于对照组,对比具有显著差异(P<0.05).深静脉导管感染发生率方面,研究组低于对照组,对比具有显著差异(P<0.05).结论:临床护理路径在血液净化患者中占据重要作用,既能提高护理质量,又能降低深静脉导管感染发生率,应被大力推广.
其他文献
提问是课堂教学的重要组成部分,是一种特殊的教学语言.有效的课堂提问可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,使学生能感觉到学习的快乐,从而更喜欢学习.课堂上如何进行有效的提
要使写作过程充满乐趣,就必须讲究方法,让学生输入足够多的知识信息,把写作从基础知识——学写——容易写——使文章完整融入有趣的实践活动教学过程中。
In order to make
随着新课程标准在我国教育实践中的全面实施,高中数学课堂教学地位不断提高,随之而来的就是更高的教学要求。落实新课程标准,是多数高中数学教师教学工作中面临的挑战。
Wit
目的 研究优质护理干预对改善慢阻肺患者肺功能及预防感染的价值.方法 选择2018年3月至2019年8月期间在我院接受治疗的80例慢阻肺患者纳入研究,依照随机的原则,将患者均分为
谈到阅读,人们往往认为是语文教学的专利,但我认为,数学教学更应重视学生阅读能力的培养,它和语文上的阅读应有所不同。在数学教学中所说的阅读决不提倡学生死记硬背地去阅读
目的:探讨人性化护理模式对手术室护理质量的改进效果,并分析对患者满意度的提高作用.方法:收集2016年8月-2019年8月期间在我院接受手术治疗的患者150例作为研究对象,将其按
数学新课程标准明确指出,教师必须注意“指导学生认真阅读课本”。多年来,高考数学试卷会出现阅读理解题,因此,必须重视数学阅读能力的培养。培养学生数学阅读能力的根本在于
医疗技术水平的提升给我国临床医学检验工作带来了较大的挑战,临床医学检验技术在医疗机构工作中起到了关键性的作用,能够提升患者的诊断、治疗以及预后水平.临床医学检验技
学生学习知识、形成思想观念与锻炼各方面能力的主渠道就是课堂教学。而时间规定性是课堂教学的显著特征之一,但是部分教师并未准确理解新课改的要求,导致小学数学课堂中存在
The aim of this study is to investigate the effects of low dose heavy ions pre-irradiation on DNA damage and cell cycle progression in mice liver. The Kun-Ming