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新课改下，小学数学教师有必要探究教育的新要求，在此基础上，革新自己的教学思想，变革自己的教学策略，根据学生的特点和小学数学课本上的内容，合理的构建翻转课堂，引导学生自主学习数学知识，提升学生学习的主动性，保障学生的学习效果，让学生因此获得更好地发展。
翻转课堂下小学数学教学策略探究
【摘 要】
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新课改下，小学数学教师有必要探究教育的新要求，在此基础上，革新自己的教学思想，变革自己的教学策略，根据学生的特点和小学数学课本上的内容，合理的构建翻转课堂，引导学生自主学习数
【机 构】
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蓬溪县金桥镇学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年6期
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