初中英语课堂对话式教学方法初探

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随着教育体制改革的不断深入,教育的主要目的开始从培养学生的知识水平向培养学生的知识运用能力以及综合能力上转变。初中英语课堂作为学生英语知识奠基以及英语应用能力培养的重要阶段,如何面对新的要求实现高效的课堂教学,正在成为教育相关人员以及社会的共同关注。本文主要从对话式教学在初中英语课堂中实施的意义以及实施的具体策略来展开综合性的探讨。
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