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教师是学校发展的第一生产力,一所学校如果没有高素质的教师队伍,任何发展规划和办学愿景都只能是纸上谈兵。因此,教师的专业化成长就成为学校发展的核心要素,尤其是“让每名孩子享受公平而有质量的教育”思想的提出,更加凸显了教师的素养在实现立德树人根本任务中的重要价值。
教师专业发展根基在校本
【摘 要】
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教师是学校发展的第一生产力,一所学校如果没有高素质的教师队伍,任何发展规划和办学愿景都只能是纸上谈兵。因此,教师的专业化成长就成为学校发展的核心要素,尤其是“让每名
【机 构】
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中国人民大学附属中学北京经济技术开发区学校
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2020年10期
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