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在传统的健美操体育教学中,由于教学方法枯燥单一,导致大多数女生学习积极性不高,给课堂教学带来一定的难度.针对这个现象,在健美操的教学过程中应用创编法,让学生自己动手,变被动为主动,克服了教与学的枯燥模式,进一步提高学生的学习热情.
“创编法”在高中健美操教学中的应用
【摘 要】
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在传统的健美操体育教学中,由于教学方法枯燥单一,导致大多数女生学习积极性不高,给课堂教学带来一定的难度.针对这个现象,在健美操的教学过程中应用创编法,让学生自己动手,
【机 构】
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苏州市吴中区东山中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年4期
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