数学研究性学习与信息技术的整合

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在开展数学研究性学习与信息技术的整合工作之前,教师应当充分结合实际教学情况,分析出信息技术的应用优势。同时,各个院校需要制定教学管理机制,明确新时期开展教学工作时应当遵循的基本原则,从教学方案的制定、教学资料的收集以及课堂教学模式的创新等角度,科学提高数学教学工作的质量和效率。从而有效提高学生对数学知识的学习兴趣,达到教学改革的基本要求,推动院校各项教学工作的顺利开展。
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