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搞好高中阶段计算机科目教学工作的重要途径在于追本溯源，在正视当前所行使的计算机科目教育教学体制的同时要善于发掘其中缺陷，并进行有效地修正完善。计算机科目教育历经长期发展，现已成为高中教学科目内容中必不可少的重要组成部分。
浅议高中计算机教学方法
【摘 要】
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搞好高中阶段计算机科目教学工作的重要途径在于追本溯源，在正视当前所行使的计算机科目教育教学体制的同时要善于发掘其中缺陷，并进行有效地修正完善。计算机科目教育历经长期
【机 构】
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四川省宜宾市南溪区第一中学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年36期
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