【摘 要】
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本文从英语课堂效率提高的必要性出发,着重分析了初中英语课堂互动环节中存在的问题,如师生互动氛围欠缺、互动条件不成熟、互动环节缺乏教学重点等,并提出一些提升师生互动效率
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本文从英语课堂效率提高的必要性出发,着重分析了初中英语课堂互动环节中存在的问题,如师生互动氛围欠缺、互动条件不成熟、互动环节缺乏教学重点等,并提出一些提升师生互动效率的策略,如创设情境、激发情趣,情境交际、活跃课堂等,以提高初中英语教学质量。
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