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运动是世间万物的基本特征,是物质存在的基本形式。在现实生活中可见大量的运动现象,对称就是其中的一种。本节课以阅读数学绘本的形式,选择贴近学生生活实际的素材,通过观察、操作、想象等活动,使学生直观认识轴对称图形,为后续的学习积累丰富的感性经验,发展学生的空间观念。
亲历过程 积累经验——“轴对称图形”教学设计与思考
【摘 要】
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运动是世间万物的基本特征,是物质存在的基本形式。在现实生活中可见大量的运动现象,对称就是其中的一种。本节课以阅读数学绘本的形式,选择贴近学生生活实际的素材,通过观察
【机 构】
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浙江省杭州市行知小学,
【出 处】
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小学数学教师
【发表日期】
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2017年02期
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