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随着市场对工程管理人员的需求量的增多,普通高校对于工程管理人才的培养已经不能满足市场的需求。工程管理是一门对于应用于实践都要求非常高的专业。本文分析了工程管理专业在人才培养中存在的问题,并提出在教学管理中如何重视教学实践,重视改革考核方式,并对课程进行优化,实现校企合作与教师团队的建设。