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新历史课教学也要改变传统的教学思路和方法，不能再用“老师讲，学生听；老师划，学生背。”的老方法，而要把课本上所讲的知识通过实践课运用到实际生活中去，去解决实际生活中的问题。同时，活动课的教学方式灵活多样，没有现存的标准答案，这就必然要求学生在上课的过程中要动脑筋，勤思考，自然而然地就培养了他们的创新思维能力，达到良好的教学效果。