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目前，我国非常重视素质教育，随着时代的发展，小学各科课堂教学也发生了很大的变化。艺术是人类以情感为特性，反映世界的一种方式，艺术对于一个人综合素质的发展起到了关键的作用。传统的教学模式比较单一，器乐教学能够有效的激发学生学习音乐的兴趣，口琴教学进课堂，为青少年的全面素质发展做出了开创性的先例。在教学实践中总结，小学生学习口琴，能够培养学生团队协作精神，开拓音乐视野，增强学生的音乐鉴赏能力。本文首先分析了口琴教学在课堂教学中的作用，结合实际情况，提出增强课堂口琴教学效果的有效策略。