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“自互导”是符合新时期教育理念的新型教学模式,具有时代性、先进性和发展性特点。文章从转变教学观念、代入情境、体会情境、凭借情境、拓宽情境几个方面深入阐述了如何将情境创设贯穿于“自互导”教学模式的全过程。
小学语文“自互导”模式下情境创设的策略研究
【摘 要】
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“自互导”是符合新时期教育理念的新型教学模式,具有时代性、先进性和发展性特点。文章从转变教学观念、代入情境、体会情境、凭借情境、拓宽情境几个方面深入阐述了如何将
【机 构】
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泰州市鲍徐中心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年16期
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