论文部分内容阅读
互联网在中国发展的20年,为青年发展提供了新的空间和舞台。研究以中国互联网络信息中心1997年到2014年的调查数据为基础,梳理了近20年间中国青年使用互联网的情况,分析了青年在"触网""玩网"和"结网"这三个阶段中,利用互联网促进社会交往的形式和促进个体发展的方式。
青年网民“二十年”:走向“结网”时代
【摘 要】
：
互联网在中国发展的20年,为青年发展提供了新的空间和舞台。研究以中国互联网络信息中心1997年到2014年的调查数据为基础,梳理了近20年间中国青年使用互联网的情况,分析了青
【机 构】
：
北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院
【出 处】
：
青年探索
【发表日期】
：
2015年05期
其他文献
农业上市公司生物资产的特殊性,增加了注册会计师的审计风险。以獐子岛集团两次虾夷扇贝绝收事件为研究对象,对集团生物资产审计风险从消耗性生物资产、集团内部控制有效性和
目的探究缺氧微环境条件下ERMP1蛋白在胰腺癌中的表达及其与临床病理和预后的相关关系,ERMP1对胰腺癌细胞侵袭转移的影响,对提高胰腺癌疗效具有重要的理论指导意义和临床应用
本文对红麻全秆硫酸盐浆的氧脱木素工艺进行了研究,并对氧脱木素后纸浆的后续漂白工艺进行了初步探讨.红麻全秆硫酸盐浆经氧脱木素后,采用CEPHP漂白流程,在用氯量较低的情况
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法，更多地考虑学生的兴趣，按照学生实际情况制订切实可行的教学计划，学习效果事半功倍，使英语学习好的同学可以继续深造，帮助其他同学进步，英语相对不好的学生也会逐渐树立信心，慢慢培养起对英语的兴趣。分层教学法对教师课堂效果的整体提升起着极大的促进作用。 一、初中英语学习存在差
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield