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教育部考试中心发布的《中国高考评价体系》,必将对高考命题和基础教育发展方向产生深远的影响.本文围绕《中国高考评价体系》所规定的基础教育“立德树人”的根本目标,探讨了语文教育教学改革方向、教育教学方式调整和教育教学资源遴选等问题,以求对当前的高中语文教学改革工作有所补益.
深挖“立德树人”,调整语文教学 ——《中国高考评价体系》下的高中语文教学策略探讨
【摘 要】
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教育部考试中心发布的《中国高考评价体系》,必将对高考命题和基础教育发展方向产生深远的影响.本文围绕《中国高考评价体系》所规定的基础教育“立德树人”的根本目标,探讨
【机 构】
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潍坊新纪元学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年11期
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