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农村小学科学课程与当地教学资源整合的有效途径初探
农村小学科学课程与当地教学资源整合的有效途径初探
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feicheng11
【摘 要】
:
教学资源的整合对小学生科学课程的发展有着重要的作用.就农村小学科学课程资源来说,整体教学资源呈现出一种单调、落后和封闭的状态.文章针对农村学校教育经费投入不足、教
【作 者】
:
贾小玲
【机 构】
:
甘肃省静宁县实验小学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
农村小学
科学教学
资源整合
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《静宁县农村小学科学学科与当地教学资源整合的研究》(课题批准号:GS[2018]GHB2781)研究成果
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教学资源的整合对小学生科学课程的发展有着重要的作用.就农村小学科学课程资源来说,整体教学资源呈现出一种单调、落后和封闭的状态.文章针对农村学校教育经费投入不足、教学资源尚未满足教学需求的现状,提出相应的解决途径,以期为上述问题提供解决思路.
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