论文部分内容阅读
长期以来,鲁迅研究,包括鲁迅小说研究,以及反映在中学语文鲁迅小说教学方面,出现了普遍的错位现象。所谓错位现象,是指由既定的鲁迅研究的政治意识形态体系及其思维方式所决定的,即从197年毛泽东对鲁迅的评价“中国的第一等圣人”,“党外的布尔什维
中学语文鲁迅小说教学的错位现象
【摘 要】
：
长期以来,鲁迅研究,包括鲁迅小说研究,以及反映在中学语文鲁迅小说教学方面,出现了普遍的错位现象。所谓错位现象,是指由既定的鲁迅研究的政治意识形态体系及其思维方式所决
【出 处】
：
贵州师范学院学报
【发表日期】
：
1989年4期
其他文献
近年来,随着病人自我保护意识的增强和医学生数量的增加,适合作为教学对象的人群相对减少,明显影响了临床见习的教学质量,这种传统的教学方式越来越受到限制[1]。因此,如何改
世界卫生组织调查显示，电磁辐射是造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素，过量的电磁辐射还会直接影响胎儿的大脑组织和骨髓发育。但我们在工作、生活和学习中，却离不开各种
阳光象征着活力、朝气、积极、向上与美好，是赋予人类光明和温暖的使者，沐浴在温暖的阳光里是十分美好的体验。江西省萍乡市萍钢小学根据有色光的三原色理论，构建了以“红色心灵”教育、“蓝色智慧”课堂、“绿色律动”特长为主体的“阳光教育”，确定了“用三原色涂抹孩子生命底色”的办学理念，旨在培育爱国立志、文雅健康、善学博能的阳光少年，培养思想正直、学识渊博、眼界开阔、教学精湛的阳光教师，打造让学生欢心、家长称