如何在初中数学教学中培养学生的创新能力

来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lygwzs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是促进一个国家和民族向前发展的不竭动力,也是我国推行素质教育和新课程改革所倡导的教学理念.因此,在教学过程中,培养学生的创新能力是每一个教师义不容辞的责任,而数学作为初中教育的重点学科则更应该担当重任.因此,本文对初中教学理念进行探索和研究,并结合在实际教学过程中遇到的问题,提出了鼓励质疑、一题多解、活动教学三种在数学教学中培养学生创新能力的方法,旨在提高学生的学习能力和教师的教学质量.
其他文献
土壤钾素是土壤肥力的重要组成部分和作物钾素营养的主要来源。近年来,随着氮磷肥用量和农作物产量的不断提高,土壤缺钾面积逐渐扩大,尤以我国南方稻麦或稻油轮作区缺钾现象
从数字化走到自动化时代,再走向智能化的新时代,市场的需求有着不同程度的变化。泓格科技从节能走向解决方案的提供,回首耕耘多年,早就身处“物联网”的应用世界中。2008年全
有机质(凋落物层和土壤有机质)的分解在生态系统中扮演着十分重要的角色,它控制着生态系统中碳、氮的循环。有机质的分解速率对植物生长、养分利用效率及大气中CO2和N2O浓度的
随着信息技术的不断发展,教师在小学数学教学中的教学方法也变得更多样化,多媒体教学就是被教师广泛用于小学数学课堂教学中的教学方法之一.多媒体教学能有效地解决传统数学
为研究黑龙江省南部黑土区重金属和微量元素的空间变异规律,探讨其主要驱动因子,本文应用GIS技术和地统计学方法,选取黑龙江省南部典型黑土区双城市,基于双城市1:5万土壤类型图和
提出了一种实时反馈控制系统,保证波长调制干涉仪的激光光强在波长调谐过程中的稳定性,以减小波长调制干涉仪因激光光强的波动产生的相位误差。该控制系统由光电探测器、数据采
随着素质教育改革和新课程标准的提出,小学数学的教学策略也要做出相应的改变.传统的小学数学课堂只注重知识的传授,而忽略对学生的德育教育.在小学数学课堂中对学生进行德育
目的:观察中西医结合疗法治疗晚期大肠癌的临床疗效。方法:将42例患者随机分为2组各21例,对照组接受单纯XELOX化疗方案治疗,治疗组在对照组化疗基础上加用健脾益气,解毒散结
A 10 Gbit/s 16-km-long reconfigurable wavelength-division-multiplexing passive optical network(WDM-PON) is presented empowered by a low-cost multi-channel direc
随着教育体制的不断改革,如今的课堂教学更加强调学生在学习中的主动性.学生主动提问不仅关系到学生自主思考、探究能力的培养,还直接影响着课堂教学.基于此,本文通过对初中