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计算机学科本身的特点，决定了高职计算机教学从内容到方法的多样性、复杂性、求异性。只有抛弃旧的教学思想和教学模式，才能摸索出符合高职实际的计算机教学模式。文章从课程设置和教学内容、教学手段和教学方法等方面探讨了在新时期下高职计算机教学的改革。
高职计算机专业教学改革的探索
【摘 要】
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计算机学科本身的特点，决定了高职计算机教学从内容到方法的多样性、复杂性、求异性。只有抛弃旧的教学思想和教学模式，才能摸索出符合高职实际的计算机教学模式。文章从课程设
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年5期
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