为信念与激情所照耀的--读《我的教育追求》

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信念与激情是一个人之可能成为优秀者的首要条件。信念与激情往往比经验和才华对工作效果与个人成长的贡献更大。早在20世纪80年代,教师的社会地位和经济地位处于极低的状态,社会上鄙薄中小学教育工作风气流行,教师队伍很不稳定。而在那时,就已有不少青年教师从崭新的视角开始 Faith and passion are the prerequisites for a person to be a good person. Faith and passion often contribute more to work effectiveness and personal growth than experience and talent. As early as the 1980s, teachers’ social status and economic status were extremely low. There was a prevailing prevalence of vulgarity in primary and secondary education in society, and the teaching staff was unstable. At that time, quite a number of young teachers have already started from a completely new perspective
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