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培养探测能力的教学法(续) 第三章 讲点方法
培养探测能力的教学法(续) 第三章 讲点方法
来源 :郧阳师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allen75
【摘 要】
:
教学的证题方法千变万化,但概括言之可分以下几种:(一)分析与综合。(二)归纳与演绎。(三)直接与间接。现分别叙述于下。 §1 分析与综合: 分析与综合是辩证统一的两种抽
【作 者】
:
郑格于
【出 处】
:
郧阳师专学报
【发表日期】
:
1989年1期
【关键词】
:
抽象思维方法
辩证统一
探测能力
整体分析
三章
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教学的证题方法千变万化,但概括言之可分以下几种:(一)分析与综合。(二)归纳与演绎。(三)直接与间接。现分别叙述于下。 §1 分析与综合: 分析与综合是辩证统一的两种抽象思维方法。分析是把整体分析为部分,把复杂的事
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