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生物作为高中教学中的重要组成部分，培养着学生的综合能力，并且促进学生全面发展。新课改对高中生物教学提出了新要求,要在突破传统教学模式的基础上入新观念、新方法，提高其教学效率。然而，我国现阶段的高中生物教学仍存在许多问题，在一定程度上影响教学质量的提高。本文就新课改背景下高中生物教学的有效途径进行简略探究。