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中职生数学基础较差,在解题过程中,要教育他们吃透概念巧用概念做题.笔者在教学过程中,引导学生从掌握基本概念,区分概念不同点,挖掘题型中隐含条件,直接利用定义解题,化归基本题型,用实验验证数学概念等方面尝试做题技巧,收到良好效果.
讲清数学概念及培养学生解题技巧的思考
【摘 要】
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中职生数学基础较差,在解题过程中,要教育他们吃透概念巧用概念做题.笔者在教学过程中,引导学生从掌握基本概念,区分概念不同点,挖掘题型中隐含条件,直接利用定义解题,化归基
【机 构】
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许昌工商管理学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年17期
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