论文部分内容阅读
朗读是语文教学活动过程中一种重要的阅读方法,在新课标的要求下,朗读越来越受重视,为此小学高段语文朗读评价也发生了改变.本文主要从小学高段语文朗读的现状和问题入手,提出几点措施和方法.
优化小学高段语文朗读评价的实践与探索
【摘 要】
：
朗读是语文教学活动过程中一种重要的阅读方法,在新课标的要求下,朗读越来越受重视,为此小学高段语文朗读评价也发生了改变.本文主要从小学高段语文朗读的现状和问题入手,提
【机 构】
：
溧阳市天目湖中心小学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年27期
其他文献
番茄,适用地域广泛,产量高,营养丰富,是河北省主要茄果类蔬菜之一。番茄的大面积种植,不仅为武安市菜农带来了巨大的经济收益,更促进了当地农业向着科技化、现代化的方向发展
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2011版《小学音乐课程标准》指出:“着眼于评价的诊断、激励与改善的功能.”因此,课堂评价的灵活运用,是音乐课程评价中一个很重要的环节,课堂教学中的评价环节也是课堂教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
WebQuest是一种基于网络资源探究的新型学习模式。本文主要从创设情境激发学习欲望、进行差异化教学、提高学生的信息素养、培养聋生的语言表达能力四个方面阐述了WebQuest在
一、构建和谐、民主的课堂氛围是 培养学生创新能力的主渠道 在物理教学中，教师要注意构建和谐、民主的课堂教学氛围，使师生交往的心理状态达到最佳水平，以保证学生心情舒畅、思维敏捷，使各种智力和非智力的创新因素都处于最佳活动状态，从而提高课堂教学效率. 在物理教学中，教师是教学活动的组织者和参与者，始终处于教学活动的中心位置，教师的语言要对学生充满希望、鼓励并具有感召力，并随时观察把握学生的接受能