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在思政课体验式教学中,为打造“金课”,可依托红色文化创新教学形式,实现教学目标,提高教学效果.对此,本文主要论述了红色文化的内涵及其价值底蕴,并深入分析当前思政教学存在的问题,最后提出一些有效策略,以红色文化推进思政体验式教学的开展,从而增强学生的学习体验感和获得感,提高思政课育人实效.