【摘 要】
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针对疫情防控常态化背景下教学实施面临的教学模式、教学空间、信息化技术有效使用等问题展开分析，通过调整教学策略，并通过“岗课赛证”综合育人、智慧课堂、创新教学模式和增值评价四个维度系统实施。实施结果表明，本“课堂革命”能有效实施疫情防控常态化的一体化教学，学生的学习兴趣、三维目标均有效达成，值得进一步推广研究。
【基金项目】
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2019年广东轻工职业技术学院教改项目（JG201901）；
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针对疫情防控常态化背景下教学实施面临的教学模式、教学空间、信息化技术有效使用等问题展开分析，通过调整教学策略，并通过“岗课赛证”综合育人、智慧课堂、创新教学模式和增值评价四个维度系统实施。实施结果表明，本“课堂革命”能有效实施疫情防控常态化的一体化教学，学生的学习兴趣、三维目标均有效达成，值得进一步推广研究。
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